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诺克斯县教育委员会出勤政策
委员会认识到,良好的出勤率是学生学习的基础。出勤率是学生成绩的关键因素;因此,学生们应该在学校上课的每一天都出席。家长有法律义务和道德责任确保孩子们在学校上课的每一天都在场。
学校主任应建立并维持一项出勤计划,以确保所有学龄儿童上学,并为未达到最低出勤要求的学生提供替代计划选择。本计划的设计应符合并遵守田纳西州制定的所有法定和监管要求。学校管理人员和院系应该制定计划和实践,以达到或超过国家教育委员会制定的学生出勤率目标。由于这些原因,诺克斯县教育委员会对学生缺课采取了以下政策。
可接受的(可原谅的)缺席:
- 个人患病、受伤和住院。
- 家里有疾病暂时需要孩子的帮助。
- 直系亲属死亡
- 与学生有相同信仰的人经常庆祝的公认的宗教节日
- 可证实的家庭紧急情况。
- 出庭接受传票、传票或法庭命令。
- 如果学生的父母或监护人作为美国武装部队的成员被部署,在提供适当的服务成员部署文件的情况下,可以申请以下可原谅的缺勤:
- (一)该成员在部署时请假一天;
- (2)服务人员从部署返回时请假一天;和
- (3)请假不超过十天的探视,当会员被允许休息和
休养休假,并驻扎在国外。
- 怀孕的学生在提供医生证明的情况下,可以不去学校住院和看医生。如果学生因怀孕而参加返校课程,返校教师将保留出勤记录。
- 大三和大四的学生每年可以有两天时间参观大学。这些将被计算为借口缺席。访问必须通过学校咨询办公室安排。
- 参加校内或校外活动的学生不计入缺勤。为了符合“学校赞助”的资格,该活动必须由学校计划、学校指导和教师监督。
- 根据具体情况确定的情有可原的情况。
任何不符合上述请假理由的缺勤将被视为未请假。无故缺课的例子有(a)学年期间的家庭假期和(b)高中跳课日。
负责人或指定人员应负责确保:
- 每堂课每天检查并报告出勤情况。
- 每日缺勤表包含签到/签到表,并注明学生当天大部分时间的出席或缺席情况。
- 所有学生的缺勤都要核实。
- 缺席和迟到要提交书面理由。
- 如有必要,须由官方或其他来源核实缺席的理由。
- 应遵循全系统的会计和报告程序。
- 校外休学(OSS)不被报告为无理由缺席,在少年法庭上也不会被指控为逃学。
- 在家学习的学生不会被标记为缺课。回家的学生出勤由回家的老师记录。
k - 12年级
缺课的理由必须由家长或监护人以书面形式向校长或指定的行政人员提出,并必须在学生返回学校的五(5)天内提交。所有缺勤和/或缺勤纠正必须在相应的20天出勤报告期内或不迟于每个20天出勤报告期结束后的十(10)天内记录。
每次学生无故缺课五(5)天(合计),家长或监护人应被通知到校上课。每次无故缺勤累计五(5)次后,应发出补充通知
在无理由缺勤的五(5)天或之前,校长或指定人员应通知学校主任或指定人员,并与学生及其家长/监护人进行有意义的沟通。学校应设法确定无故缺课的根本原因。在适当的时候,应该为学生制定一个提高出勤率的计划。
在无理由缺勤十(10)天或之前,校长或指定人员应尝试亲自与学生和/或其家长/监护人会面,制定或完善出勤计划,并提供必要的支持和服务以提高出勤率。校长或指定人员应保留与学生及其家长/监护人会面的记录,以及由此产生的出勤计划。
旷课过多(超过5次)的学生的家长/监护人可以对旷课提出上诉。只要有可能,出勤问题应该在学校层面解决。家长/监护人如对学生旷课过多(超过5次)提出申诉,应与学校校长沟通。在上诉时,校长将向家长/监护人提供无理由缺席的书面通知,家长/监护人将有机会听取意见。举证责任由学生或家长/监护人承担
学院应鼓励学生按照下列准则出勤和完成课堂作业:
- 保证高质量的课堂体验。应尽最大努力在所有课堂环境中为每个人提供高质量的学习体验,并确保每一天的课堂时间都是重要的。
- 强调定期出勤。教师应告知学生,完成任务的时间对学习至关重要,随着时间的流逝,教学失去了背景,如果学生缺课,必须在常规课堂环境之外完成的作业不能提供与常规课堂时间相同的学习机会。
- 包装作业。如果学生因任何原因缺课,无论是借口还是无理由,缺课不超过10天,在返回学校后,他/她将有机会弥补缺课期间遗漏的任何和所有作业。学生必须在返校后三(3)天内申请补交作业。教师应设定完成作业的合理时间。如果学生未能在三(3)天内提出补课作业的要求,将导致失去该作业的学分机会。
被停学或开除学籍超过十(10)天的学生,除非该学生被认为对学校社区构成危险,否则应在停学或开除学籍期间被安排参加替代学校计划。