翻译:
AVID是一个从四年级到十二年级的系统,旨在为学术中等的学生准备四年制大学资格。这些学生有能力完成大学预科课程,但可能没有发挥出他们的潜力。核心部分是AVID选修课,它支持学生解决最严格的课程。AVID的教学策略、课程和培训不仅用于AVID选修课,也用于全校的学科教师。
AVID的学生参加学校最难的课程,比如大学先修课程,并参加由训练有素的AVID老师在学校授课的学术选修课——AVID。该计划的三个主要组成部分是学术指导,辅导支持和激励活动。他们的自我形象得到改善,他们成为学业上成功的领导者和其他学生的榜样。他们很自豪能参加这个项目。
家长鼓励他们的学生取得学术成就,参加咨询委员会和AVID家长和现场团队会议,并与AVID协调员保持定期联系。许多家长和学生参加了AVID家庭工作坊。
AVID的学生比不参加的学生更有可能参加AP课程,完成他们的大学资格要求,并进入四年制大学。几乎所有参加了至少三年的AVID学生都被大学录取,其中大约四分之三的人进入了四年制大学。AVID还有助于确保学生一旦被大学录取,就拥有大学成功所需的更高水平的技能。