小学辅导员的理由： 

小学阶段是学生开始发展他们的学术自我概念以及作为学习者的能力和信心的时期。他们开始发展决策、沟通和生活技能，以及性格价值观。这也是学生对学校、自我、同伴、社会团体和家庭发展和获得态度的时期。综合发展性学校咨询项目提供教育、预防和干预服务，融入儿童生活的各个方面。早期识别和干预儿童的学业和个人/社会需要对于消除学习障碍和促进学业成就至关重要。在这些小学阶段，学生在学术、职业和个人/社会发展领域获得的知识、态度和技能是未来成功的基础。

资料来源：美国学校辅导员协会，“为什么是小学辅导员？”

小学辅导员是在儿童发展、学习策略、自我管理和社交技能方面受过独特训练的教育工作者，他们了解并促进当今不同学生的成功。他们实施一项学校咨询计划来支持学生度过这一重要的发展时期。该方案提供教育、预防和干预活动，这些活动融入儿童生活的各个方面。该课程教授学生在学术、职业和社会/情感发展中需要获得的知识、态度和技能，这些都是未来成功的基础。

资料来源：小学辅导员的角色