2010年州成绩单

  • 2011年1月7日

    IM体育
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    田纳西州教育部门今天发布了2010年适当年度进步（AYP）数据和该州k -12学前教育报告卡结果。

    AYP衡量的是学区在达到联邦“不让一个孩子掉队”（NCLB）法律规定的学术基准方面的表现，而州报告卡则包括州、地区和学校在成就、人口统计和纪律方面的信息。

    诺克斯郡学校（KCS）的阅读、数学、科学和社会研究成绩均为“B”。  田纳西州分别为C、C、C和B。  数据的其他亮点显示：

    ·该地区四年制高中毕业率提高了5.2%，达到86.6%（2009年毕业率为81.4%）。这一增长的一小部分是由于一次性方法的改变，但如果没有调整，该地区的毕业率仍然会增加3.4%。

    ·根据田纳西州的问责标准，诺克斯县的几所学校已达到“良好信誉”。这些学校包括东诺克斯县、摩尔兰高地、南诺克斯维尔和春山小学，以及比尔登、卡恩斯和鲍威尔中学，以及卡恩斯和韦斯特高中。总的来说，IM体育在2009-10年度比前一年多了6所学校。

    ·根据田纳西州的问责标准，一些学校表现出了显著的进步，包括奥斯汀-东磁石高中、博蒙特、贝尔莫里斯和克里斯坦贝里小学，以及霍尔斯高中。

    KCS在阅读、数学和科学的附加值方面获得了“c”。这个学区的社会研究只得了“B”。田纳西州分别是D、D、D和C。增值数据衡量学生在一个年级和学科内的成长，这表明学校对学生表现的影响。

    数据还指出了一些有待改进的领域。  中学数学，以及某些NCLB“子群体”（如残疾学生和英语水平有限的学生）在全区的学习成绩是需要额外关注的领域。   

    IM体育的负责人吉姆·麦金太尔博士说：“IM体育很高兴能公开这些信息，这样IM体育的家长、老师和社区就能看到IM体育是如何达到田纳西州勇敢采用的新的严格学术标准的。”  “数据显示出一些真正的优势，以及一些明确的有待改进的领域。虽然到目前为止，在新的、更高的标准下，IM体育在学业上取得了合理的进步，但IM体育完全明白，要确保每个孩子都能在高水平上学习，还有很多工作要做。  这些数据将作为一个重要的诊断工具，IM体育将继续专注于实现IM体育的雄心勃勃的目标为所有儿童创造卓越”。